miércoles, 7 de febrero de 2018

Curso MOOC de IAVANTE, “Atención de urgencias a los pacientes en situación terminal”

Os envío la información relativa al curso MOOC de IAVANTE, “Atención de urgencias a los pacientes en situación terminal” que comienza el próximo día 4 de mayo




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Fechas
Del de 4 mayo al 15 de junio de 2018

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Horas lectivas
30 on-line

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Plazas
Ilimitadas

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Modalidad
E-learning masivo


MATRICULACIÓN
La matriculación se realiza de modo on-line en el siguiente enlace

Inscripción abierta hasta el 24/04/2018 

   
DESCRIPCIÓN
Las urgencias en Cuidados Paliativos (CP) requieren una atención inmediata para aliviar el sufrimiento en el paciente y su familia. La crisis de necesidad es un concepto que procede de los CP en enfermedades oncológicas y se define como : “la aparición de forma aguda de un síntoma o conjunto de síntomas (ya sean físicos, psicoemocionales, familiares y espirituales) relacionados o no con la enfermedad que determina la situación terminal, o el empeoramiento severo de una necesidad detectada previamente, que agrava de forma considerable la situación global del paciente o su familia generando, en ambos casos disminución del confort, alteración de la estabilidad de la familia y requerimiento de una intervención especifica". Esta definición permite diferenciar en los pacientes con enfermedad oncológica en situación terminal de lo que tradicionalmente se ha llamado urgencias en CP (compresión medular, SVCS…). En la actualidad en la descripción del Proceso Asistencial Integrado de CP (PAI , anexo 13) se ha intentado aplicar esta definición de crisis de necesidad a la enfermedad no oncológica. No toda crisis de necesidad requiere de atención urgente. Este curso intenta dar respuesta a la necesidad de formación que se requiere para dar una atención integral y de calidad en estas situaciones.
   
    
DESTINATARIOS
Profesionales del Servicio Andaluz de Salud en activo.
Médicos, enfermeros y residentes de los diferentes dispositivos de Urgencias o que en el desarrollo de su trabajo tengan que dar atención de urgencias a enfermos en situación terminal.
     
    
OBJETIVOS
Objetivo General: 

Conocer los principios generales y objetivos de los CP, así como adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes para capacitar a los profesionales sanitarios en el abordaje integral de las situaciones de urgencias y crisis de necesidad que se plantean en el paciente en situación terminal y su familia.

Objetivos Específicos:

- Aprender a identificar las necesidades físicas, psicoemocionales, sociofamiliares y espirituales del paciente en situación terminal y su familia en una situación de urgencias o crisis de necesidad.
- Adquirir los conocimientos necesarios para la valoración adecuada y atención de los síntomas, en pacientes en situación terminal, oncológicos o no oncológicos, y en situaciones de urgencias y crisis de necesidad.
- Adquirir las habilidades básicas de comunicación y de la relación de ayuda para el manejo integral de las situaciones de urgencias y el impacto psicológico que comporta la enfermedad en situación terminal, en esta situaciones: estrés situacional, crisis de claudicación familiar….
- Reconocer y manejar los dilemas éticos que conlleva la situación terminal, respetando la autonomía del paciente.
- Conocer los principios básicos de la actual legislación y la atención integral al paciente.
- Conocer y saber abordar las entidades nosológicas urgentes más frecuentes en Cuidados Paliativos.
- Saber adecuar las actuaciones terapéuticas en pacientes terminales con el nivel de gravedad.
- Llevar a cabo un adecuado control de síntomas, con especial atención al dolor, del paciente en situación terminal en situaciones de urgencias y crisis de necesidad.
- Aprender el manejo correcto de fármacos de uso común en cuidados paliativos y vías de administración, en las situaciones urgentes.
- Reconocer la situación de últimos días y adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para el adecuado abordaje del paciente y su familia.
  
BLOQUES DE CONTENIDO Y DURACIÓN
·         Bloque 1: Introducción: Conceptos, generalidades, entrevista, atención integral al paciente y la familia, claudicación familiar.
·         Bloque 2: Bioética en el contexto de la atención de urgencias en Cuidados Paliativos.
·         Bloque 3: Control de síntomas I. Urgencias oncológicas. Manejo del dolor en urgencias.
·         Bloque 4: Control de síntomas II. Crisis de necesidades y otras urgencias en Cuidados Paliativos.
·         Bloque 5: Cuidados de enfermería de urgencias en Cuidados Paliativos. Criterios de derivación. Cuidados de enfermería en las urgencias en Cuidados Paliativos. Criterios de derivación.
·         Bloque 6: Atención a la agonía, muerte y duelo inmediato. Abordaje integral en la situación de últimos días. Manejo farmacológico. Sedación paliativa.


ACREDITACIÓN
Actividad en proceso de acreditación por la Dirección General de Investigación y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía de acuerdo a los criterios de la Comisión Nacional de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
ATENCIÓN AL ALUMNADO
                                                                                                                       
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Curso de CUIDADOS PALIATIVOS EN EL ANCIANO



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Fechas
30/04/2018 al 11/06/2018

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Horas lectivas
30 on-line

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Plazas
Ilimitado

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Modalidad
E-learning masivo

   
INSCRIPCIÓN
La matriculación se realiza de modo on-line en el siguiente enlace:

Inscripción abierta hasta el 20/04/2018 

DESCRIPCIÓN
La falta de formación específica en Cuidados Paliativos en la población geriátrica supone un menoscabo para su abordaje integral. Se corre el riesgo de tener una actitud nihilista y llevar a cabo acciones exclusivamente paliativistas ante situaciones que se etiqueten como terminales y sin embargo sean reversibles. Del mismo modo, la población anciana sigue siendo diana de situaciones de obstinación terapéutica y de una atención paliativa que a veces tarda demasiado en llegar. Las peculiaridades en el modo de enfermar del anciano y las respuestas a las terapias, la pluripatología y polifarmacia que con frecuencia sufren, las dificultades en la comunicación, su individual posicionamiento frente al sufrimiento, etc.

Todos estos factores hacen que sea imprescindible una adecuada formación en los cuidados paliativos que se dirigen a personas que, independientemente de su enfermedad, se encuentran en la última etapa de su vida. Y con esta intención surge el presente curso.
    
    
DESTINATARIOS
Profesionales del Servicio Andaluz de Salud en activo. Médicos, enfermeros y residentes de diferentes recursos: Atención primaria, hospitalaria, Dispositivos de cuidados críticos y urgencias.
     
    
OBJETIVOS
1.       Conocer el concepto de Cuidados Paliativos y las características específicas en la atención del anciano.
2.       Adquirir los conocimientos necesarios para realizar una valoración integral geriátrica que permita identificar las necesidades físicas, psicoemocionales, socio-familiares y espirituales del anciano en situación terminal y su familia.
3.       Conocer las herramientas estandarizadas para determinar la situación de terminalidad en el paciente anciano no oncológico, destacando la pertinencia de los Cuidados Paliativos en estas situaciones.
4.       Conocer las herramientas estandarizadas para determinar la situación de terminalidad en el paciente anciano oncológico, atendiendo a las peculiaridades de la misma.
5.       Conocer los principales conflictos éticos en la asistencia al final de la vida del anciano y los criterios para favorecer la toma de decisiones, respetando sus deseos y preferencias con objeto de promocionar una atención de calidad.
6.       Adquirir habilidades en la comunicación con el anciano y su entorno socio-familiar en esta situación de enfermedad terminal.
- Identificar los signos de agotamiento de la persona cuidadora principal.
7.       Adquirir las competencias necesarias para el adecuado abordaje integral del dolor y otros síntomas en el anciano con enfermedad terminal , especialmente en aquellas personas con demencia.
8.       Conocer los fármacos más utilizados en el anciano, su posología e interacciones para un manejo seguro y correcto en el control de síntomas, evitando la yatrogenia y la polifarmacia.
9.       Aprender a establecer un plan de cuidados de enfermería enfocado al paciente anciano en situación avanzada y/o terminal y su familia.
10.    Conocer las bases generales de uso de la vía subcutánea: indicaciones, contraindicaciones y efectos secundarios asociados a su uso.
11.   Identificar la situación de últimos días en los pacientes mayores y desarrollar habilidades para la atención de la misma.
12.   Conocer la indicación de la Sedación Paliativa en el anciano con enfermedad terminal, los requisitos éticos para su aplicación , así como su abordaje integral.
13.   Conocer los recursos asistenciales existentes para ofrecer cuidados integrales al anciano de carácter paliativo.

  
BLOQUES DE CONTENIDO Y DURACIÓN
– Bloque 1: Concepto de Cuidados Paliativos y aspectos generales de los mismos en el anciano y su familia..
– Bloque 2: Ancianos susceptibles de cuidados paliativos: patología oncológica y no oncológica.
– Bloque 3: Aspectos éticos en la atención del anciano al final de la vida
– Bloque 4: La persona mayor con enfermedad avanzada y terminal. Entorno. Unidad anciano-familia
– Bloque 5: Control de Síntomas I
– Bloque 6: Control de síntomas II


ACREDITACIÓN
Actividad en proceso de acreditación por la Dirección General de Investigación y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía de acuerdo a los criterios de la Comisión Nacional de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
  

ATENCIÓN AL ALUMNADO


                                                                                                                     
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2ª edición online del curso de IAVANTE “Cuidados Paliativos Pediátricos”



Os envío la información relativa a la 2ª edición online del curso  de IAVANTE “Cuidados Paliativos Pediátricos” que comienza el próximo día 3 de abril.


 


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Fechas
03/04/2018 al 15/05/2018

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Horas lectivas
30 on-line

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Plazas
Ilimitadas

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Modalidad
MOOC


MATRICULACIÓN
La matriculación se realiza de modo on-line en el siguiente enlace

Inscripción abierta hasta el 24/03/2018
   
DESCRIPCIÓN
Los Cuidados Paliativos Pediátricos son una especialidad joven que nace de la necesidad de atender a aquellos niños y adolescentes con enfermedades incurables. Cada día nos enfrentamos más a niños crónicos frágiles con patologías neurológicas o metabólicas que requieren de un conocimiento especializado para abordar los numerosos problemas que padecen, así como a dilemas éticos que se plantean en el final de vida.

Sin duda este curso podrá ayudar a los profesionales sanitarios al manejo de estos problemas y a la toma de decisiones en sus cuidados.    
    
DESTINATARIOS
Profesionales del Servicio Andaluz de Salud en activo. Pediatras de atención primaria y hospitalaria, profesionales sanitarios que atienden al niño y adolescente en el final de la vida y profesionales sanitarios de los dispositivos de urgencias.
    
OBJETIVOS
Proporcionar los conocimientos  y las herramientas para capacitar a los profesionales en el abordaje integral del paciente en situación terminal  y su familia  durante la edad pediátrica.

  
BLOQUES DE CONTENIDO Y DURACIÓN
·         Bloque 1. Generalidades. Identificación de pacientes. (7 días)
·         Bloque 2. Control de síntomas y emergencias en Cuidados Paliativos Pediátricos. (7 días)
·         Bloque 3. La Enfermería en Cuidados Paliativos Pediátricos. (7 días)
·         Bloque 4. Peculiaridades  en el abordaje del paciente pediátrico no oncológico. (7 días)
·         Bloque 5. La Comunicación en Pediatría. (7 días)
·         Bloque 6. Etica en Cuidados Paliativos Pediátricos. (7 días)


ACREDITACIÓN
Actividad en proceso de acreditación por la Dirección General de Investigación y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía de acuerdo a los criterios de la Comisión Nacional de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
  
                                                                                                                     
ATENCIÓN AL ALUMNADO

CURSOS DE LA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA EN 2018

CURSOS DE LA ESCUELA ANDALUZA DE SALUD PÚBLICA EN 2018

Le informamos de la realización de los cursos que próximamente se va a impartir en la EASP y que puede ser de su interés:


Modalidad:
Virtual
Coordinación:
Antonio Daponte Codina
Horas Totales:
40
Fechas previstas:
14 de marzo a 27 de mayo de 2018
Plazo de inscripción:
22/02/2018
Matrícula:
600 €
Código:
530301
Dirigido:
Profesionales sanitarios y de otros sectores y estudiantes interesados en conocer las bases científicas del cambio ambiental global y sus implicaciones en la salud de la población.
Objetivo:
Conocer el conjunto de procesos del Cambio Ambiental Global (CAG), las consecuencias para la vida de las personas y las poblaciones, y su impacto en la salud.
PLAZAS FINANCIADAS POR EL SAS PARA SUS PROFESIONALES
Consultar procedimiento en ESTE ENLACE






Curso MOOC “Infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria (IRAS)”

Oenvío la información relativa a las dos últimas ediciones del curso MOOC “Infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria (IRAS)”. Una comenzará el próximo 20 de febrero y la siguiente el 6 de abril





      



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Fechas
20Feb./09Abr.
06Abr./25May.


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Horas lectivas
35 on-line

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Plazas
Ilimitadas

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Modalidad
MOOC

INSCRIPCIONES
Las inscripciones se realizas de modo on-line en la página web de IAVANTE a través del siguiente enlace:  

Inscripción abierta hasta el 10 de febrero de 2018

Inscripción abierta hasta el 27 de marzo de 2018
   
DESCRIPCIÓN
Las infecciones relacionadas con la asistencia sanitaria (IRAS), que incluyen a la infección nosocomial (IN) clásica, más las infecciones adquiridas por pacientes de la comunidad en contacto con la asistencia sanitaria, son una causa mayor de mortalidad, de sufrimiento para los pacientes, de frustración para los profesionales sanitarios y de gasto económico para la sociedad. Y son, cada vez, más difíciles de tratar porque con mayor frecuencia están causadas por bacterias multirresistentes (BMR).

Se estima que entre el 5 y el 10% de los pacientes que ingresan en un hospital contraen una o más infecciones, siendo la prevalencia de estas infecciones en España del 7.04% en el año 2015 según el estudio EPINE. Además, diversos estudios nacionales han puesto en evidencia que las IRAS son uno de los principales efectos adversos de los servicios asistenciales que prestamos en nuestro país, representando el 25% de los efectos adversos hospitalarios (estudio ENEAS) y el 8.4% del total de estos eventos adversos en atención primaria (estudio APEAS).

Por otro lado, desde hace más de un siglo se demostró la efectividad de medidas como la higiene de manos en la prevención y control de las IRAS y desde hace más de 40 años se conoce que los programas para el control y prevención de estas infecciones pueden disminuir en más de un tercio la carga de este problema. Por lo tanto, son un problema de salud pública mayor pero potencialmente prevenible y controlable.
La importancia sanitaria, económica y social de las IRAS, justifica la necesidad de formar y capacitar a todos los profesionales sanitarios en las medidas de prevención y control de forma constante y continua.

Uno de los principales objetivo del programa PIRASOA es reducir la incidencia de las IRAS hasta alcanzar el nivel de los países europeos con mejores indicadores y para ello, la formación es clave.

    
DESTINATARIOS
Dirigido a profesionales del Servicio Andaluz de Salud en activo. Médicos, biólogos y farmacéuticos de todas las especialidades, y enfermeras que tienen responsabilidad directa en las IRAS.
    
OBJETIVOS
Objetivo general:
Actualizar y mejorar los conocimientos para prevenir y controlar las IRAS, motivar a los profesionales sobre la necesidad de contribuir en la reducción de IRAS y dar las claves para la aplicación de las medidas de prevención y control de forma efectiva en la práctica asistencial.

Objetivos específicos:
1. Conocer la importancia de IRAS, sus principales factores de riesgo y sus mecanismos de transmisión.
2. Entender la importancia de la higiene de manos como técnica “clave” para la prevención de las IRAS y saber realizarla de forma correcta en los momentos indicados, así como los conceptos fundamentales en bioseguridad e higiene ambiental.
3. Conocer las diferentes precauciones para el control y prevención de la transmisión de infecciones y saber identificar los momentos en los que se deben aplicar (precauciones estándar y precauciones basadas en el mecanismo de transmisión).
4. Conocer las principales medidas o paquetes de medidas (“care bundles”) para la prevención de las IRAS más prevalentes
5. Conocer las estrategias de vigilancia, prevención y control ante problemas microbiológicos específicos.

  
BLOQUES DE CONTENIDO
·         Bloque 1: Epidemiología de las IRAS: magnitud del problema, y resultados del programa PIRASOA.
·         Bloque 2: Higiene de Manos. Bioseguridad ambiental.
·         Bloque 3: Precauciones estándar y precauciones basadas en el mecanismo de transmisión: contacto, gotas y aéreo.
·         Bloque 4: Prevención de la bacteriemia relacionada con el catéter vascular, y de la neumonía asociada a ventilación mecánica.
·         Bloque 5: Prevención de la infección del sitio quirúrgico, y de la infección urinaria asociada a la sonda vesical.
·         Bloque 6: Estrategias para el control de microorganismos multirresistentes (I), vigilancia, diagnóstico y declaración.
·         Bloque 7: Estrategias para el control de microorganismos multirresistentes (II) medidas de control de brotes y endemias.


ACREDITACIÓN
Actividad en proceso de acreditación por la Dirección General de Investigación y Gestión del Conocimiento de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía, a través de la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía de acuerdo a los criterios de la Comisión Nacional de Formación Continuada del Sistema Nacional de Salud.
  
MÁS INFORMACIÓN
ATENCIÓN AL ALUMNADO

curso "Formación básica para el uso de IMPAS-AP: Información para la Mejora de la Práctica Asistencial en Atención Primaria para profesionales de Medicina de familia.

Se ha programado, en colaboración con la EASP, el curso "Formación básica para el uso de IMPAS-AP: Información para la Mejora de la Práctica Asistencial en Atención Primaria para profesionales de Medicina de familia.
Será totalmente online, del 19/2 al 23/3 y tendrá como docente al Dr. Javier Aranda Lara (Director UGC Utrera Sur).
Está dirigido a: Médicos de familia de Atención primaria.

Os paso el enlace para la inscripción así como la guía didáctica.
Código corto: http://bit.ly/2Gh9st0


La fecha tope para hacer la inscripción es el 15 de febrero.